学生记者：作为医学生，科研是必不可少的，能否为学弟学妹介绍一下学习、科研方面的经验以及怎样处理工作与读博之间的关系？

博士毕业生 郑旭：

我在大医学习生活9年，过往的生活历历在目。关于学习，我们一定要明确，大学里的学习是自主学习，课堂上的学习一定是最基本的。现在我们处在网络信息时代，一定要利用好网络这个工具，寻找对自己有用的知识去学习。还记得刚上博士时，给2015级新生做了一个讲座，讲到大学的学习一定不只是课本知识的学习，倡导大家要积极参与校园活动，在丰富的活动中，去学习获得更多的能力。兴趣是最好的老师，也是学习的动力，你必须拥有一套属于自己的学习方法，在潜移默化中掌握综合能力。

还有大家要积极参与科研活动，一方面可以将自己所学的知识在科研活动中进一步巩固，加深对课本知识的理解；一方面可以为将来自己的科学研究工作打下良好的基础。我认为在大二下学期或大三是一个比较好的时间，大一大二阶段首要还是学好基础课程，保证一定知识储备，才能更好的进行课外科研活动，而且我鼓励大家积极参与其他活动，丰富自己的大学校园生活。当然，任何事物都具有两面性，一般科研工作会占用更多的时间，因此同学需要根据自身的情况，与几位志同道合的同学组成科研小组，在保证正常学习任务前提下，积极参与科研活动。从长远看，现在对临床学生的培养要求不单单是医学知识、临床技能这两方面，还有对科研能力的要求，更要注重培养自己的科研思维。

另外，翻译文献是培养大家基础科研能力的重要途径。大量的文献阅读积累是对每位科研人员的基本要求，通过对文献的阅读获得最新的科学进展，是自己今后课题设计的理论基础。翻译文献对于刚接触专业文献的人来说都很困难，我也是一样。大量的专业词汇，长短句，复杂的逻辑关系对于我们刚接触科研的同学来说很难。这个需要一个适应阶段和量的积累的过程，万事开头难，坚持住了，很多问题就会迎刃而解。此外，当你读懂一篇文献，不断的信心积累，也会增加你翻译文献的能力。

在选择工作还是读博时，我建议大家心里一定要清楚这几个问题：为什么要做科研？怎么去做？大家一定要从自己的专业，家庭情况，社会需求多个方面考虑，做出最符合自己的选择。

学生记者：请介绍一下，如何处理学习与工作的关系？如何提升自己的学习能力以及怎样利用好实习的时间？

七年制毕业生 汪影：

学生工作是锻炼的好机会，而且影响是潜移默化的。尤其是认真严谨的态度、良好的沟通能力是医生的必备品质，有助于工作的开展。因此做学生工作可以提升自身的综合素质和能力。学习的过程，最重要的是培养学习能力，这是必备的技能。如果不知道怎么学习，不接受新的知识，以后就会跟不上时代的发展，尤其是医学领域，新技术、新知识发展较快，一定要不断的学习和积累。同时，学习时遇到问题时，要及时询问师长，查阅资料，提升自己的自主学习能力。

实习时，首先适应新的作息时间和学习模式，并严格要求自己。在临床遇到的问题时，要结合专业书，认真思考。实习过程有时候可能会很累，但是复习理论知识是必不可少的。同时，要与学长学姐多交流，总结前人的经验，以便更好地适应理论到临床的转变。

学生记者：请为学弟学妹们介绍一下，怎样度过大学生活？

本科毕业生刘爽：

大学五年，我唯一可以让学弟学妹觉得都具有普适性的经验就是：别让四年或者五年后的自己后悔。大一刚开始，其实我整个人是处于没有方向的状态，那会儿因为腼腆害羞，几乎被所有的部门拒之门外，在这偌大的校园，完全找不到存在感，后来学院有演讲、征文比赛，我觉得自己有这方面的潜力，就去试了试，结果出乎意料，也算是找到了突破口，经历过磨炼，我逐渐发现在自己擅长的领域做到风生水起，并不是难事。关于学习，我的忠告就是能早点结束的任务就尽早去完成它，因为不同阶段会有不同阶段的事情，按部就班，不要欠账，以免蹉跎了时光，抓住碎片时间完成的事情，往往更会让你有满足感。

大一上学期是我成绩最烂的一学期，因为没有方法，还停留在高中的学习方式上，但是经过接下来的学习你们就会发现，接触的课程多了，你分辨主次、辨别轻重缓急的能力就会显著提高，自己也会形成一套系统的学习方法。我的方法就是记笔记，大学七个学期，大概记了近20本笔记，在记录的过程中也会有坚持不下去的瞬间，但只要笔在动，也会让你觉得这一天没有在虚度，总比单纯地玩手机会让自己心安。久而久之，记笔记已经形成习惯，不记点什么感觉像是没有学过一样，所以我觉得一旦达到这种状态，就证明这种方法适合自己，所以坚持下来之后，就形成了特别有效率的学习方法。

（学生记者:朴悦宁 陈朋军 陈雨）